Berichten uit de categorie: cultuureducatie

BBB ALERT: CODE GROEN

Mijn BBB (beroepsmatige beweeg bubbel) bestaat uit contact met mensen in kunstencentra, scholen, musea, gemeentehuizen en favoriete koffieSTEK. Ze sloten noodgedwongen alle deuren. Net als jij kwam ik er van het ene op het andere moment nergens meer in. Stiekeme sluiproutes sloten en zelfs Staatsbosbeheer waarschuwde me voor wandeldrukte in het bos. Per app! Corona code groen. Blijft over mijn atelier; standaard tóch al een ´situation-room´. Daar dringen nu mensen binnen. Fijne collega’s waar ik normaliter mee aan tafel zit of bij het koffieapparaat sta. Nu heb ik ze via een cameraverbinding live in beeld, al dan niet vertraagd, hun gezichten gesorteerd in blokjes. Er ontstaat een virtueel vacuüm waarin weliswaar gewerkt wordt, maar waar ik die voorgeschreven anderhalve meter afstand ervaar als een lichtjaar. Afstand maakt afstandelijk. Achter deze schermen gaat hun en mijn werk gelukkig grotendeels geïmproviseerd door. Gesterkt door het ene na het andere initiatief van anderen, om elkaar aan het werk en in beeld te houden. De virtuele contacten onderstrepen het isolement maar dwingen ook uitstapjes buiten de geijkte paden af. Ontstonden zo niet de meest fantastische initiatieven? It’s life Jim, but not as we know it (vrij naar The Firm).

Foto: Thom Spierenburg

PROGRAMMA

Met TINTENKILLERS sta ik op het programma in @grenswerkvenlo tijdens de startbijeenkomst Cultuurregio Noord-Limburg op 13 maart as. https://cultuurregionoordlimburg.nl

CIJFERS

In week 3, van 13 t/m 19 januari, boden maar liefst 10 culturele- en 9 sportorganisaties in de gemeente Beesel samen meer dan 50 activiteiten gratis aan. Dit in één grote PR campagne, niet verrassend, onder de naam ‘Week 3’. Ongeacht de voorkeur voor een grasveld, een podium, schilderdoek of drumstel, meedoen kon al vanaf 4 jaar! Deze cijfers en reacties op straat verklappen een voorlopig succes. We wachten de reacties van de deelnemende organisaties nog af. Pas als deze tevreden zijn over de gezamenlijke campagne en de eventuele opkomst vieren we volgend jaar weer zo’n feest!


AANSCHUIVEN IN WEEK 3

Al elf (11!) jaar gooit Carla Schrijvers wekelijks de deuren van Bs Bosdael (Reuver) open voor haar groep jong tekentalent. Deelnemers hoeft ze niet ver te zoeken. Deze komen van de vier basisscholen in de gemeente Beesel. Door de sfeer, haar toewijding en vakwerk hoeft ze zich nooit druk te maken om nieuwe deelnemers; deze weten altijd háár te vinden. Toch doet ze mee met Week 3. Een promotie-week waarin ze met nog 29 culturele en sportieve organisaties haar programma éénmalig gratis aanbiedt. Eerder vanavond schoven naar aanleiding van Week 3 onaangekondigd vier nieuwe, jonge geïnteresseerden aan. Alsof het de normaalste zaak van de wereld is zet Carla deze vier binnen de bestaande groep op ieder hun eigen niveau aan de slag. Maar de blik in de ogen van de vier kinderen verraadde verrassing, gemengd met enthousiasme en nieuwsgierigheid. Talent dat zich deze kans niet meer laat afpakken.

WEEK 3

De gifgroene teller staat op 28 deelnemende organisaties met ruim 50 gratis activiteiten. Week 3 (13-19 jan.) staat daarmee in de gemeente Beesel gelijk aan volop gratis meedoen aan culturele en sportieve activiteiten. De meest uiteenlopende organisaties gooien hun deuren open. In de wandelgangen wordt gefluisterd dat de dansdocenten ook bij de schutterij gaan ‘shoppen’ en het meidenvoetbal in trek is bij vrouwelijke gamers en de gym-club. Dat beloofd wat. Waar laat jij je gezicht en talenten zien? Kijk voor het programma op week3.nl! De dure feestdagen zijn voorbij, lang leve gratis feestweek 3!

COBRA KENNERS

Jonge CoBrA kenners in de dop vergaapten zich aan werk van Corneille en Lucebert. Niet dat ik als museumdocent véél hoef toe lichten; een introductie is voldoende. Betekenis geven de ruim 30 jonge bezoekers elkaar zélf, op zaal. De essentie van alle onderlinge reacties wordt door mijn dochter vastgelegd in trefwoorden. Eenmaal in de workshopruimte is er plek voor reflectie. In woord en beeld. Met CoBrA elementen verstopt in korte deel-opdrachten. Deze worden gretig uitgepakt met allerlei materialen en binnen twee uur ontstaan er werken waar zelfs Karel Appel jaloers op zou zijn. De workshop ‘Crea met CoBrA’ is onderdeel van de expo ‘Tekens van vrijheid’ door het Limburgs Museum en Museum van Bommel van Dam (Venlo).

CREA MET COBRA

Een kersvers Regentag lesprogramma voor het Limburgs Museum en Museum van Bommel van Dam (Venlo)! Lesmateriaal en workshops sluiten aan bij de gezamenlijke expo Tekens van vrijheid – Van oorlogsdocumentaire tot Armando. Deze laat het belang zien van het delen van recente geschiedenis, met verbindingen tussen het verleden en het heden, maar ook tussen verschillende generaties. In de workshop ´Crea Met Cobra´ ontwerpt de leerling zijn/haar eigen kunstwerk waarin het een eigen, persoonlijk Teken van Vrijheid laat zien. Dit met een ´gemengde techniek’, die ook wordt toegepast in de kunstwerken van de tentoonstelling. We werken net als Rooskens, Oepts, Corneille en Lucebert met niet voor de hand liggende composities, fraaie tekeningen, veel kleur én een variatie aan materialen. Het lesmateriaal en de workshop zijn bedoeld voor groepen 4 t/m 8 van het basisonderwijs. Info via deze link. UPDATE: In de kerstvakantie kun je ook deelnemen aan deze workshops! Info via deze link.

KEIHARDE REALITY

Met een open blik op virtueel oneindig hebben docenten van de vier basisscholen in de gemeente Beesel vanmiddag ervaren hoe uniek een virtual reality-programma ter introductie van hun thema ‘vrijheid’ is. In de raadszaal van het gemeentehuis werd aanvullende tekst en uitleg gegeven door de initiatiefnemer van het project, Patrick Erkens van het ADV Limburg. Het was één van de voorbeelden hoe doeltreffend de inzet van creatieve en sportieve middelen op het reguliere lesprogramma kunnen zijn. Niet toevallig waren alle aanwezige docenten tevens cultuur,- en sportcoördinator van hun school. Samen leerden we van de succesfactoren van deze ‘TalentenToer’. Eén van die factoren is dat het aanbod geschikt moet zijn voor een mix van leerlingen van alle leeftijden, verzorgd door professionals, ouders, een overbuurman of de cultuur,- en sportcoach van de gemeente zélf. Centraal stond ook het maatschappelijk belang van het programma. Met aandacht voor bijvoorbeeld bewust zijn van wat je eet, gevaren van een spoorwegovergang op de dagelijkse route naar school, de taak van een imker of het ter discussie stellen van vrijheid en discriminatie met een virtuele bril. De bril en hoofdtelefoon waren wél de oorzaak dat niemand in de gaten had dat in het gebouw een sirene loeide. De ontruimingsoefening bleek keiharde reality.

TAALBEELD VERSIE 11/11

Op uitnodiging van A & O fonds Gemeenten verzorgden Tintenkillers vorige week het programma ‘Taalbeeld’. Dit tijdens de ‘Meester in je werk week’. In deze week staan, net als bij Taalbeeld, persoonlijke ontwikkeling en vakmanschap van professionals centraal. Stel je voor: tout zuid Nederland zit volledig onder de schmink ergens anoniem in een kroeg of tegen een podium vanwege de opening van de vasteloavend. De overgebleven vijf (5!) personen maken kennis met elkaar in een sfeerloze examenruimte van de Veiligheidsregio Limburg-Noord. Geen confetti maar cake en koffie uit een theekan. Ruim drie uur lang gaven de deelnemers zich dapper bloot om leed, lief, downs en ups te delen over hun functioneren binnen een overheid. Persoonlijk perspectief kwam aan bod, net als maatschappelijke uitdagingen en alledaagse ervaringen met burgers. De ene keer herkenbaar, dan weer volslagen uniek met alle reden om uitgebreid te delen met elkaar. Daarvoor waren o.a. tape, behangpapier, stickers, stiften, stempels en een kopieerapparaat beschikbaar. Met korte opdrachten werd dit alles in rap tempo verbruikt om eigen drijfveren en visie vorm te geven. Het was de elfde van de elfde. Actie en alaaf!

TIJDSBEELD

Het Cito kwam nog niet met richtlijnen voor de examens en ´operatie décoratie´ van het CKE (Eindhoven) liet nog een paar dagen op zich wachten. De 32 4e jaars Mavo leerlingen van het Rythovius College (Eersel) hadden daar natuurlijk geen boodschap aan. Vorige week werkten zij in aanloop naar het examen aan hún interpretaties van het examenthema ´tijd´. Met de resultaten van het 2,5 uur durend programma ´décollage´, oftewel de kunst van het weglaten, creëerden zij hun eigen maatstaven. In woord, kleur, vorm en beeld. Hun docenten waren onder de indruk; het Cito kan de lat hoog leggen. Het weghalen van stukken tape met tekst illustreerde de vroegtijdige start van een verse aankleding van het CKE gebouw. De kunst van het weghalen van de tape en daarmee van de bovenlaag lak was nog nooit zo eenvoudig. Graag gedaan!



RSS Feed.