Berichten uit de categorie: kijken

GAME (L)OVER

In opdracht van de Venlose bieb toverde ik er live en ter plekke één van de boekenkasten om tot een om aandacht schreeuwend kunstwerk. Net als bij de kassa van je supermarkt dwingt ook deze nog net even jouw blik op een artikel waar je helemáál niet op zat te wachten, maar dat o zo bevredigend werkt. In plaats van ´sale´ en ´calorieën´ gaat het in de bieb om spel en kunst. De gamers onder jullie zullen een boek over de ontwerpers er van kunnen waarderen. De link van Lego naar leasure is ook snel gelegd. Waardeer je de kunstkast ook? Hier een paar close-ups, maar bekijk het resultaat vooral in de bieb. Je moet er (om)heen!

PRESENTATIE

De afgelopen weken vonden er een aantal kernwaardesessies plaats met werknemers van de 17 locaties van Kinderopvang t´Nest. Dit in de inspirerende omgeving bij marketing,- en communicatiebureau Viduro, dat de opdracht kreeg de veranderingsbehoefte naar een nieuwe identiteit van ´t Nest in woord en beeld te brengen. Met Tintenkiller collega Bart (die ambachtelijke urban-stempeldrukker inderdaad) mocht ik de groepen uithoren over hun dagelijkse praktijk op de werkvloer. In korte creatieve stints werkten de leden hun opmerkingen, verlanglijstjes en sterkte-analyses uit in kunstwerken. In theater Baersdonck van stichting Dichterbij (Grubbenvorst) presenteerden alle deelnemers vandaag hun ervaringen aan elkaar en aan leden van het MT. De werken, foto´s en films, gemaakt tijdens de bijeenkomsten dienden slechts ter illustratie. Ik heb zelden zo´n vastberaden en gemotiveerde groep professionals meegemaakt die tot in detail en met niet mis te verstane voorbeelden hun werk en doelgroep vertegenwoordigen. Gefeliciteerd alvast daarmee ´t Nest!

OP SCHUTTERSLES

In een museum je eigen rondleiding creëren met een speurtocht? Een middeleeuws rollenspel spelen? Een eigen vaandel ontwerpen? Zélf met een luchtdrukgeweer schieten en stiekem de trompetten uitproberen? Met het door Regentag ontwikkelde kersverse educatieve aanbod kan dat ´gewoon´ in het Limburgs Schutterij Museum (Steyl). De hele woensdagochtend maakten leerlingen van groep 7 van bs. Meander (Reuver) er kennis met het schutterswezen, toen en anno nu. Wekenlang begeleiden leden van Schutterij St Barbara (Reuver) samen met docenten, ondersteund door de gemeente Beesel, ruim 40 leerlingen in de aanloop naar deelname aan het ´Kinjer O.L.S´. Zóveel verschillende creatieve disciplines in één project, dat is Cultuureducatie met hoofdletter C!

BETRAPT

Eigenlijk maakt het niet zo veel uit. Een bootcamp, beeldende kunst, sport, schmink, muziek, houtbewerken, ontdekken (met én zonder postzegels!), dans, taal, theater, textiel of techniek; zodra 345 leerlingen de regie overnemen van de door hun gekozen activiteit spat de energie en creativiteit er vanaf. Dat bleek toen vanochtend al die activiteiten tegelijkertijd op bs. Bosdael (Reuver) plaatsvonden. Leerlingen werden niet alleen aangestoken door het enthousiasme van ouders en externe creatieve duizendpoten die garant stonden voor het programma, maar vooral door elkaar. Iedere groep bestond uit leerlingen van alle leeftijden. Elkaar helpen met de instructies, een danspas of het ´vertalen´ van een instructie bleek de normaalste zaak van de wereld. Dat de lesstof daardoor beter beklijft en zelfs de allerkleinsten met trotse vonkjes in hun ogen staan te werken weten hun docenten wel. Toch fijn om deze te ´betrappen´ wanneer ze ergens in een hoek net zo fanatiek staan mee te doen. Of om me te bemoeien met een gesprek over hoe elementen uit deze creatieve activiteit aan kunnen sluiten in een reguliere les. Op naar de volgende Talententoer!

ZAKJE TINTENKILLERS

Zeg nou eerlijk, zit je als teambaas of beleidsmaker te wachten op zo´n slagerszakje met daarin alles overtuigend promo materiaal van Tintenkillers? Alsof iemand je een lawaaierige band probeert aan te smeren voor een feest waar weinig te vieren valt? Nee toch? Wat je al helemaal niet wil is dat je er op zo´n bijeenkomst wéér achter gaat komen dat jouw beleid, visie en `drie-dagen-op-de-hei-sessies´ totaal niet aangekomen is bij je achterban de afgelopen periode. Toch maar eens met de billen bloot en de Tintenkillers uitnodigen? Dat materiaal in het zakje hebben Bart (Karakterprints) en het dreamteam van dit Regentag vandaag handmatig gevouwen, geprint, getekend, beplakt. Alleen daarom al! Mail rob@regentag.nl als je jouw exemplaar wilt ontvangen binnenkort!

(ST)EKSPO

Een expo met gezamenlijk werk door een klinisch patholoog, tevens tekstdichter in samenwerking met een ambachtelijk drukker en collagekunstenaar? Die zag je niet aankomen! Dat alleen al is voor Judith Nieken, Bart Heesen en mij aanleiding om dat ´gewoon even´ te doen. Judith schrijft o.a. voor Kinderen voor Kinderen en Sesamstraat. Bart maakt analoog drukwerk op stokoude drukpersen en behalve mijn dagelijkse praktijken met Regentag bouw ik collages. We delen een ernstige vorm van passie voor de combinatie van taal en beeldende kunst. Oordeel zelf wat daar van terecht komt. STEK (Bibliotheek, Venlo) hangt inmiddels vol met werk, waaronder een schreeuwerige collage die we er afgelopen weekend live maakten. Nog t/m 31 januari gratis te bezoeken tijdens openingstijden.

SEIZOENSSTART OOK IN BEESEL EN REUVER

Beesel, Reuver en directe omgeving barsten van de culturele initiatieven. Dans, zang, muziek, beeldende kunst, fotografie, erfgoed, lezen, theater; het is er allemaal. Wat een luxe! Jong en oud kunnen hieraan deelnemen, zowel vóór,- als achter de schermen. De één straalt op een podium, atelier of oefenhok. De ander organiseert in de avonduren een expo, voorstelling of bestuursvergadering. Vrijwilligers zetten zich hier dagelijks voor in. Steeds vaker zoekt men elkaar op voor gezamenlijke presentaties of een actieve bijdrage op één van de vier basisscholen. Waardevol en erg leuk. Als cultuurcoach en verenigingsondersteuner mag ik hier mijn steentje aan bijdragen. Mijn taak is het aanjagen, adviseren, stimuleren en toegankelijker maken van culturele activiteiten en projecten. Het doel is om iedereen een kans te geven om op een laagdrempelige en positieve manier in aanraking te laten komen met kunst en cultuur. Kijk alvast op seizoensstart.nl om gratis mee te doen!

SEIZOENSSTART

Het is juli. Je merkt om je heen dat iedereen zich opmaakt voor ‘SeizoensStart’, het logische vervolg op ‘Week3′. Met mijn collega’s van de afdelingen muziek en sport bundelen we vanuit de gemeente Venlo en Beesel onze krachten om iedereen die zich met cultuur en sport bezig houdt hun aanbod gratis (maar niet voor niets) aan te bieden. Op die manier mobiliseren we samen dus iedereen, ook jou, om je vakantievet uit te komen zweten, bewegen, blazen, kleien, fluiten, gooien, knippen, lezen, duwen etc. Dat is niet alleen erg leuk, je ontdekt vanzelf een oud of ogenschijnlijk lang vervlogen talent. SeizoensStart begint al op maandag 20 augustus en duurt tot en met vrijdag 21 september. Alle info hier!

FRAGMENT STILLEVENS

Over hun recente bezoek aan het Rijksmuseum maakten de afgelopen drie dagen alle leerlingen VMBO 3 van het Blariacumcollege (Blerick) liever een beeld dan wéér een verslag! Met hun telefoon maakten zij in deze workshop een foto van een fragment uit een poster van een bekend werk uit de Gouden Eeuw. Populair waren de kan van het melkmeisje, de top van de mast van een zeilschip of kaas op een schaal. Dit fragment werd in twee- of drietallen in het groot nagemaakt met allerlei niet voor de hand liggende materialen waaronder isolatietape en stickers. Eenmaal aan de slag werden deze kleine stukjes uit stokoude stillevens gereanimeerd tot volwaardige kunstwerken. De onderlinge gesprekken tijdens het samenstellen van hun ontwerpen leverde meer inzicht en lol op voor docente Gwendolynn en ondergetekende dan uit menig verslag. Het bewijs dat een beeld vaak meer zegt dan een verhaal. Dat wisten die Oude Meesters natuurlijk ook.

IS DIT KUNST OF KAN DAT WEG?

Deze week kreeg het thema ‘afval’ een nieuwe betekenis voor groepen 3 en 4 van bs. PassePartout (Tegelen). Materiaal dat op het punt stond op thuis weggegooid te worden werd mee naar school genomen om er samen… Kunst van te maken! Spullen gebruiken waar ze niet voor bedoeld zijn is best lastig. Het wordt pas echt een uitdaging wanneer ze samen met de docent in kleine groepjes onderdelen uitelkaar schroeven en slopen, om ze in een andere vorm weer in elkaar te zetten. Daar kwam zelfs geen lijm aan te pas! Leerlingen hadden elkaar hard nodig om de objecten vorm te geven en om in menig spoedoverleg razendsnel beslissingen te nemen over wéér een verse bak maf restmateriaal. Over een paar weken richten ze zelf hun eigen tentoonstelling in. Wedden dat ze daar stiekem best trots op zijn!



RSS Feed.