MUSEUMEDUCATIE

Docenten en cultuur-coördinatoren uit het basisonderwijs in groot-Venlo gaan tot het uiterste om (het belang van) moderne kunst toegankelijk te maken voor hun leerlingen. Ze kruipen daarvoor desnoods IN een kunstwerk, mocht daar aanleiding toe zijn. En die is er. Want eerder al spraken ze hun vertrouwen uit om een langdurige relatie aan te gaan met museum van Bommel van Dam. Vanmiddag presenteerden collega museum-docent Suzanne Berkers en ik ons programma en de aanpak van het museum voor de rest van het schooljaar. En als daarvoor zelfs een werk van Calder ontleed moet worden… Dan is dat nog het minste wat we kunnen doen! Die honderden leerlingen kunnen hun messen slijpen! Welkom!